Sinds 2012 werk ik als kindercoach in het basisonderwijs. Ik word ingezet voor veel verschillende hulpvragen, meestal op het gebied van leren, emoties en gedrag. Soms is alleen een luisterend oor al voldoende. Soms maken we samen een haalbaar plan om in kleine stapjes tot het gewenste doel te komen. Het komt ook voor dat een kind graag iets in het hoofd wil ‘opruimen’ zonder erover te praten, wat ook oké is.
In de afgelopen jaren ben ik mij gaan specialiseren in systemisch werk. Deze oplossingsgerichte manier van werken met ‘de onderstroom’ geeft vaak verhelderende inzichten op een diepere laag. Ik pas dit toe in klassen door opstellingen met poppetjes op tafel, maar ook met volwassenen in een familie- of organisatieopstelling. In mijn coaching met kinderen werk ik veel met materialen. Beelden zeggen vaak meer dan woorden.